本报讯（记者 曲田）4月15日，校党委书记邱勇来到学堂在线，调研清华大学在线教育及人工智能赋能教育教学等工作情况，副校长杨斌、彭刚一同调研。
　　在听取相关汇报和交流发言后，邱勇表示，清华大学高度重视慕课与在线教育发展，2013年率先在国内启动慕课建设，并发布了国内首个慕课平台学堂在线，积极推动传统课堂教学转型升级。十余年间，学校以学堂在线、雨课堂等平台建设为重要抓手，努力促进教育教学在理念、模式、技术等方面的革新，取得了丰硕的成果和经验。
　　邱勇指出，当前，新一轮科技革命和产业变革突飞猛进，以人工智能为代表的新一代数字技术为重塑世界教育格局带来了新的机遇与挑战。要进一步提高政治站位，主动加强顶层设计和统筹谋划，加快前瞻性布局，积极推进人工智能与教育教学的深度融合，持续创新教学场景，丰富个性化学习体验，不断提升教与学的质量和效率，在新的起点上努力引领高等教育改革创新，为加快建设教育强国作出新的更大贡献。
　　会上，学堂在线负责人王帅国、在线教育中心主任汪潇潇先后作工作汇报。化工系教授卢滇楠展示了人工智能赋能课程教学的最新探索。教务处处长刘毅介绍了人工智能赋能课程建设相关进展。
　　电机系教授于歆杰、教育研究院教授李曼丽、计算机系教授唐杰、教务处副处长杨帆等与会教师围绕如何推动人工智能更好地为教师所用、为学生所用进行了交流探讨。