张牧云谈阅读。

张牧云和学生一起阅读。

Q 有哪些书对您影响深刻？

高中时期，我阅读了埃德加·斯诺写的《红星照耀中国》，这本书也叫《西行漫记》。书中毛泽东回忆了自己曾经在北平学习和生活的日子，其中有句话令我印象深刻：“北海上还结着坚冰的时候，我看到了洁白的梅花盛开。”我觉得这是一种在困顿中捕捉美好，在寒冷中发现生机的乐观精神。

后来，我大学选择了中共党史专业，工作后也一直从事中共党史研究和教学工作。在这期间，党史学人的回忆录、自述以及日记对我的帮助特别大，比如龚育之的《党史札记》、彭明的《板凳集》、张静如的《暮年忆往》。这些书籍中有很多治学的金玉良言，可以感悟到一代学人的治学经历、心路历程。

Q 您觉得阅读有什么价值？

阅读是一场冒险，可能不会给我们及时的反馈，但它的影响是潜移默化的，会融于我们的日常生活。

我觉得要培养自己的阅读鉴赏能力，从很多书中挑出好书，这是在沙里淘金、发现珠玉的过程。对于研究者来说，挑选出学科里最具原创性的好书是非常重要的。

此外，阅读是研究的起点。尤其对于历史研究来说，它有两个研究前提，一是了解前人的研究，二是收集原始资料，这都离不开广泛而深入的阅读，阅读决定了研究从哪里起步、朝哪个方向努力。

Q 您有哪些阅读建议？

首先，阅读要读得进去，也要跳得出来，要去消化、理解作者的思想，梳理书目的结构，要有批判性思维，能形成自己的思考。

读书要动笔墨，要写批注和读书笔记。批注可以分为以下几类：一是做重点，读到重要的观点、结论、数据就可以做标记。二是感受式批注，读到一段话自己别有体会时，可以在书旁写一段感想。三是批判性批注，如若你不认可书中作者的观点，就可以在旁边写下自己的看法。四是比较式批注，倘若一篇文章中的观点和你以往读到的专著、文献中的观点不一致或者相近，也可以将其记录下来。

在AI时代，我认为可以将传统的阅读方式和AI技术相结合，帮助我们高效阅读。

Q 您认为不同专业的学生该如何阅读党史研究著作？

对于学习历史、党史的同学来说，我推荐同学们采用关联性阅读方法，要重视著作中的注释和参考文献，可以按图索骥延伸出更多的阅读书目，达到以一化十、以十化百的效果。

对于非文科专业的同学，我建议大家把有字之书和无字之书结合起来，多做社会实践、社会调研，将感性认知上升为理性认知。

去阅读吧，我相信大家一定不会后悔。

Q 您认为该如何培养阅读习惯？

我觉得环境会影响习惯。我会建议自己的学生打造一个自己的独特书架，这里不仅仅是一个收藏书的地方，还是一种精神生活的召唤，提醒你要与知识相伴、与书相伴。

我也特别喜欢逛旧书店、在图书馆学习，这让我有机会邂逅一些意想不到的好书，这是一个特别美妙的过程。