本报讯 3月7日，清华大学2023-2024学年度春季学期全校教学工作会议在建馆报告厅举行。
　　副校长、教务长彭刚充分肯定了书院制人才培养的明显成效，表示要进一步完善体制机制，推动本科人才培养组织模式的统筹，加强书院建设。他重点谈到新型人工智能技术深度融入教育教学、人才培养和管理服务方面的重要作用，希望全体教职员工积极行动起来，应对人工智能发展带来的变革，坚持创新引领教学发展，为学校发展作出新贡献。
　　副校长姜培学对下一阶段研究生教育工作提出了五点要求：全面提高研究生自主培养质量；深化分类培养、分类评价理念；发挥优势、精准发力；加快推进数、理、化、生等基础学科人才培养；加快学科专业结构调整。他强调了教育智能化的重要性，希望全体教职员工继续探索如何借助人工智能手段推动研究生课程建设和高质量培养。
　　研究生院副院长肖曦、教务处处长刘毅分别介绍了本学期重点工作。
　　来自计算机科学与技术系、学生心理发展指导中心、化学工程系、马克思主义学院、工程物理系和建筑学院的六位教师分别作分享交流。 （研究生院）