党的二十大报告指出，培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。在新时代背景下，党和国家事业发展对优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切，这对建立高质量人才培养机制提出了更高的要求。

清华大学精仪系党委积极探索高质量人才培养机制，打造“思政骨干共同体”平台（以下简称“共同体平台”），形成育人合力，推动人才培养工作创新性发展。通过制定科学合理的培养计划，不断为骨干队伍注入源源活水；通过以点带面，立体式支持集体发展，实现集体建设的整体提升；通过集体带动，平台精准施策，建立个体培养矩阵，实现人才培养的高质量发展。

近年来，精仪系人才培养质量不断提升，多名学子获北京市三好学生，清华大学特等奖学金、研究生“学术新秀”、林枫辅导员奖等荣誉。

打造“思政骨干共同体”平台

凝聚育人合力

精仪系创新打造共同体平台，打破部门工作壁垒，整合优势力量，以研工组为主导凝聚育人合力，统筹共享校系各口资源，实现资源高效利用和受众广泛覆盖，为提升思政工作成效提供坚实支撑。

打造体系化人才培养方案，推动各项工作深度融合。依托共同体平台，精仪系构建系统化工作思路：由德育助理牵头，组织研究生团委、研究生会面向全系持续开展系列工作，引导党团班骨干将特色活动融入集体、服务全体同学。对需要重点关注的同学，平台骨干采取线上线下结合、多对一的方式提供精准帮助。

基于该思路，精仪系围绕心理健康工作形成“全面浇灌、精准滴灌”的模式，依托共同体平台和党团班集体，定期开展心理团体辅导、心理健康活动等，实现集体与个人的全覆盖，显著提升了全系学生对心理工作知晓度和满意度。

积极推动校系资源整合，依托共同体平台推动各口工作优势互补。精仪系充分挖掘系内师资与校友力量，搭建学生多元发展支持网络，鼓励优秀同学参与学校人才培养项目，建立分层分类人才培养格局，不断提升人才培养软硬件基础。

在实践育人方面，精仪系就业、研团、党建协同发力，打造实践资源包，实现优势互补。2024年以来，精仪系新建4个就业实践基地，累计培养8名“初心服务团”站长，通过博士生必修实践、“雁行”特色实践、校级“初心服务团”、系研团特色实践品牌“仪路寻光”，以参观重点科技型企业、基层走访、志愿宣讲、党团联学共建等形式每年组织40余次中西部等重点地区社会实践。

此外，精仪系定期组织共同体平台思政骨干参与系列实践活动，由系党委副书记带队，将红色主题教育与前沿企业交流紧密融合；面向全系学生推出多场“仪探究京”京内实践品牌活动、“仪路启航”讲座沙龙品牌活动，鼓励同学们“立大志、入主流、上大舞台、干大事业”，为国家发展贡献力量。

健全思政骨干梯队与培优体系

培育“源源活水”

精仪系注重骨干梯队的培养与建设，持续为“思政骨干共同体”注入源源活水，奠定高质量人才培养坚实基础。精仪系聚焦价值引领和能力提升，构建高质量骨干培养体系。

党员队伍是思政骨干的主要来源。精仪系党委从源头抓起，建立健全党员培养体系：围绕新生集体，组织开展系列入学教育活动，培育“新苗”；面向入党积极分子，形成全过程长效培养方案，强化对入党积极分子的培养考察与思想引导；以建设高质量思政骨干梯队为目标，择优选拔党员参与党建骨干培训班，强化初心使命、坚定理想信念。

建立骨干队伍是保障人才培养工作持续开展的重要基础。精仪系构建“积极分子-党团班骨干-后备助理-正式德育助理/辅导员”高质量骨干培养体系，鼓励优秀党员和积极分子担任党团班骨干，并从中选拔服务意识强、综合素质高的骨干作为后备力量参与工作，为思政骨干队伍不断注入源源活水；健全骨干选拔、培养、上岗、离岗的全流程制度，基于学生发展中心等硬件平台定期开展学习培训活动，提升骨干工作能力与团队协作能力，确保每一位成员都能在各自的岗位上发挥最大潜能。

双维发力

立体式保障集体建设

精仪系依托共同体平台，充分发挥骨干的引领作用，从党团班集体、课题组两个维度发力，推动集体建设。

党团班集体作为基层工作的前沿阵地，是高质量人才培养的重要载体。为调动骨干的主观能动性，进一步提升集体建设质量，精仪系党委定期组织召开党团班联席会，邀请优秀代表开展分享与交流。

同时，以基层党支部为依托，精仪系搭建组织生活平台，以“定量+自选”的模式，为各个支部提供重要活动支持，包含主题教育、志愿服务、就业实践、心理辅导多个方面，实现集体人数及活动类型的双重全覆盖。精博211集体获评2024年“清华大学研究生先进集体”、精硕23集体获评清华大学研究生班团养成计划“翘楚班团”，党团班集体的活动质量和建设实效均得到显著提升。

课题组是研究生学习生活的重要集体，对于研究生全面发展与健康成长具有深远的塑造作用。精仪系以课题组联络人制度为抓手，面向全系各个课题组选拔思政骨干作为联络人，组织开展“同读一本经典书”等活动，促进导学思政建设，提升精仪系课题组凝聚力。围绕工科大团队，以课题组为主体，依托组会、支委会定期探讨思政前沿、科研进展、导学关系、心理健康、职业发展等问题，通过加强课题组内思政工作，构建和谐融洽的导学关系，实现全员、全过程、全方位育人的生动局面。

课题组集体建设工作取得显著成效，精仪系入选2024年清华大学导学思政示范院系创建名单，纳米光学课题组入选2024年北京市“党建引领实践创新示范项目”名单、清华大学导学思政示范课题组创建名单。

注重全面发展

建立个体培养矩阵

精仪系坚持以立德树人为根本，注重五育并举，依托集体实现多维度支持，借助共同体平台全频谱支持学生成长成才，构建全面均衡、覆盖全员的高质量人才培养体系。

面对学生多样化的发展需求，精仪系以德育、智育培养为基础，进一步推动“美育进系馆、体育在身边、劳育常态化“，通过集体带动个人全面发展。

夯实德育、智育基础，精仪系培养10余名宣讲团讲师，打造8门精仪特色“大国重器”宣讲课程，面向全体党团班集体开展宣讲。面向各课题组，精仪系定期举办前沿学术报告和学术之路讲座，持续提升人才培养支持水平。

致力推动体美劳协同发展，精仪系建立九大体育俱乐部，形成运动社群，在系馆建设“即刻运动空间”，提供体育硬件支持；每年在系馆内组织举办文新讲堂、“系馆音乐周”等活动10余场，打造精仪特色志愿科普品牌项目“乡雁助飞”，常态化开展实验室安全巡查等志愿活动，促进学生成长成才。

支持人才高质量发展需要深入了解每位同学个性化需求，提供针对性帮助。在学生就业方面，精仪系构建全过程辅导体系，将职业发展辅导前置。面向低年级同学推荐实习资源，引导参与生涯规划讲座，树立职业规划意识；引导中年级同学参与就业实践、职业辅导微沙龙，明确职业选择；利用“仪往职前”职业发展室实体空间，为高年级学生提供线上线下小型面试、小型招聘宣讲会等职业生涯发展服务，为毕业生求职提供助力。

精仪系在推进高质量人才培养工作中，紧紧围绕国家发展战略，紧扣培养肩负时代使命的拔尖创新人才的核心目标，构建“三全育人”与“五育并举”深度融合的协同育人体系，创新打造“思政骨干共同体”平台，通过积极发挥骨干引领作用，建立健全骨干梯队培养机制，注重梯队内部的“传帮带”，培养出一支结构合理、素质优良、能力突出的队伍；坚持系统思维，打通工作界限，促进资源共享、信息互通和优势互补，构建全方位、立体化的人才培养保障体系。

面向未来，精仪系将积极响应国家关于加强高校思想政治工作的部署要求，持续完善“思政骨干共同体”平台建设，进一步推动工作融合、骨干培育、集体涵养、学生覆盖，以高质量的人才培养工作深入落实《清华大学2030高层次人才培养方案》，努力谱写人才培养新篇章。

（精仪系）