●清华园老龄大学副校长 张树人 办公室主任 孙颖浩

召开建校30周年工作研讨庆祝会。

　　清华园老龄大学创建于1992年10月份，今年迎来了她的而立之年。
　　三十载征程路，三十载陪伴行。遵循胡显章校长倡导的“弘扬大爱精神，建设一流的老年人精神家园”的治校理念和以人为本，以先进文化导引的教育思想，自强不息、艰苦创业的奋斗精神，经过历届师生员工的持续努力，不断丰富教学内容、提升办学质量、完善学校文化，清华园老龄大学赢得了清华长者的高度赞誉，被亲切地称为“离不开的精神家园”。同时，老龄大学以广泛的影响力成为周边地区老年人向往的一所老年学校。其间经历了艰难起步、在求索中稳步发展的阶段，如今实现了管理规范有序、课程内容丰富多彩、教学手段形式适应时代发展。学校注重文化立校，有自己的校歌、校徽、校标。这都离不开清华大学的文化氛围，离不开清华大学校领导的支持和关心，离不开老龄大学校长成员单位校工会、校离退休工作处、街道办事处的努力和支持，离不开人事处、财务处、教育基金会以及法学院、精仪系机房给予的财力和办学条件方面的支持。这里需要指出的是离不开老龄大学胡显章校长带领老龄大学班子成员尽心竭力，离不开老龄大学教师团队和管理团队的辛勤耕耘和无私奉献，离不开一支参与自我管理的志愿者团队的热心参与辛勤努力，从而使老龄大学迎来三十而立的新阶段。

一、三十而立初心依旧

　　老龄大学成立的初衷是落实清华大学将改革开放成果与老同志共享，为老同志办实事，把得人心、暖人心、稳人心的事做实做好的具体举措。她标志着清华大学离退休教工有一个属于自己的实现老有所学、老有所乐、老有所教、老有所为的载体和平台，并逐步发展成为老年人实现精神寄托的精神家园。
　　三十年的办学历程，我们深刻体会到，不忘对老同志的承诺、不忘清华大学的重托，从而使大爱精神成为办学的灵魂和关键。
　　教师们甘于奉献、精心执教，他们敬老爱老的情怀与智慧交相辉映；学员们对学校和教师发自内心的热爱和敬爱，好学不倦，在学习中完善自我；管理团队兢兢业业对待工作中的每个细节，对师生如家人一样关爱。将心比心、真心实意，做好精神家园的守护者；学员之间如同兄弟姐妹般，互帮互学，相互激励。这个和谐的大家庭里其乐融融，爱意浓浓。

二、三十而立收获满满

　　栉风沐雨砥砺行，春华秋实满庭芳。老龄大学三十而立之年已有逾万名学员结业，这些老年新手在这所精神家园里，继他们精彩的职业生涯后续写着幸福的人生。
　　1.从数字发展看收获

　　老龄大学从1992年3个班70人到2002年17个班428人，2012到2022年这10年期间一直保持每学期20个班、全年1200人参与课程学习。从2002年有1500人次单科结业，到2022年已10000多人次结业，举办了近100次形式多样的大、小型展览，展出学员作品近15000余幅，讲座150次。学员年龄也从退休之初的50岁到90多岁的不同年龄段。课程开设从3门课到如今已开设过近50门。从数字看到了老龄大学的发展，也展现了收获的成果。
　　2.从多样课程看收获

　　根据近些年形势发展和退休群体的变化，老龄大学及时调整课程内容，以学员需求为前提，积极做好课程调研工作,建成了多门类、不同层次的课程体系。开设书法、绘画、摄影、国学、文学、西方文学、电子琴、图片处理、英语日常用语、英语走遍美国、西方美术赏析、音乐赏析、中医保健、声乐、说文解字、艺术与文明、素描与速写基础、布艺、丝网花等课程，在传统国画课程的基础上开设西画小品画、装饰画等课程，学习层次由基础班上升到提高班、研习班。老龄大学与时俱进、智慧助老一直在路上。1998年始，开设计算机课程，经过一段时间的教学，计算机课已基本完成特定群体的扫盲阶段，随后开设智能手机课程，解决了生活中信息化所带来的困扰，如老人在家可以订票、购物、叫车、订餐，还可以随时与国外子女视频聊天。2017年，老龄大学开始建设5G智慧校园、创建公众号、建立班级群、开发报名管理系统，从关注到使用，再到便捷，学员基本实现手机使用自如，也是智慧助老的突破性成果。2020年突如其来的新冠肺炎疫情使得老龄大学课程转为线上直播课，深受广大学员欢迎，在总结直播课的优势后，未来老龄大学线上线下相结合的课程模式将成为常态，既可缓解一座难求的供需矛盾，又可满足高龄老人在家学习的需求。
　　学员张英贞说：“老龄大学开办的计算机班、计算机图片处理、智能手机应用等课程，让我们这些老同志不会被高科技信息化飞速发展的时代所淘汰。感谢老龄大学带领我们与时俱进。”
　　30年里，老龄大学课程不断创新，深受清华老人欢迎。有的老同志为了能报上名，在寒冬的早晨5点多冒雪前来排队。改为线上报名后，第一天报名竟然造成网络拥堵20分钟！可见清华老人渴望继续学习的热度，更说明老龄大学的课程有如此大的吸引力。
　　3.从活动项目看收获

　　老龄大学除正常开课外，不断拓展丰富多彩的校园文化活动。举办建校5周年、10周年、15周年、20周年、25周年校庆活动是老龄大学的办学传统。总结、研讨、展览、回顾、座谈等系列活动，全面反映老龄大学耕耘、成长、进步的轨迹、得到清华老人的高度认同和清华大学校领导的肯定。结业总结会是各班结业时学员们最期盼的活动，师生之间依依不舍，交流学习感想，畅谈精神上的愉悦、充实，令人动容。定期举办讲座，是补充课内需求，也是开展第二课堂。结业作品展、主题展是教师教学成果的检验，也是学员学习成果的展示。建立5G智慧校园，网络直播课、微信群、公众号，以信息化技术为老人提供线上线下相结合的学习机会，也丰富了校园文化建设内容。诗朗诵会、新中国成立70周年快闪、抗疫作品展等活动激发了学员的参与热情。
　　为喜迎新中国成立70周年，老龄大学开展了一个征文、一个展览、一个汇报演出、一个朗诵会、一个快闪“五个一”系列活动。“我和我的祖国”快闪视频发布到微信公众号、清华大学官微，中国老龄大学协会等媒体平台后，央视15频道对此进行了报道，转发度、浏览度很高，反响热烈，受到广泛的好评。
　　物理系教授邓新元说：“老龄大学组织的庆祝新中国成立70周年系列活动都非常好，紧跟了时代，激发了大家的活力，焕发了青春，展现了老同志们的风采，你们辛苦了！”
　　4.从长者口碑看收获

　　从办学至今，老龄大学无论是课程设置还是在服务上始终坚持以人为本、润物无声。贴近老年人特点，掌握好无过无不及的尺度，内化于心，外化于行，在管理过程中有制度更要有温度。在工作中营造一种亲情关怀的氛围，打造有温度的管理，做有温度的管理者。努力提升学员的幸福感、归属感、安全感，创造一个为老人服务爱意浓浓的温暖精神家园。
　　一期期学员在结业总结和建校30年征文出现的高频关键词是：“温暖的家、生活中的不可或缺、金色老年、圆儿时梦想、30年树木更树人、人生的加油站、精神慰藉、焕发了第二青春、精神不随年长而衰、心中的殿堂、引领我们与时俱进、感恩拓宽生命的家园，生活因你而精彩、我爱老龄大学这个家、老龄大学办对了”等等。
　　有学员在班级群写道：“新春将至，拜个早年，四节过后（元旦、春节、元宵、情人节）2月28日让我们在老龄大学这个家相聚再见面。”
　　还有结业班返校活动时，在黑板上写下“回家了”三个大字，可见老龄大学真的是老人心中的那个家。
　　学员黄伟七下课时不慎摔倒磕破了头，流血不止，办公室的几位老师叫120紧急送医，陪同手术，让他感动不已，激动地说：“我更爱我们的老龄大学了。”
　　学员阚静在征文中写道：“大家在这里不仅学到了丰富的知识，更收获了浓浓的友情。而托起这一道道桑榆晚霞的，正是我们清华园老龄大学这些辛勤园丁们温暖而富于爱心的双手！清华园老龄大学，我们温馨的家！”
　　微电子所年轻教授陈炜曾撰文致谢老龄大学，他提到父亲的突然辞世给母亲巨大的打击，使她无法从悲痛中自拔，正是老龄大学帮助母亲走出人生低谷，也解除了自己的后顾之忧。
　　2020年突如其来的疫情，使得老龄大学全面转为线上直播课，在人员少、资源不足的情况下，学校迎难而上，组织全校几百人上网课，把老龄大学教学推向了新的发展阶段。大家都纷纷感慨、感谢，网络教学没有时空的限制，足不出户就能将学校、教师和每一位学员连接在一起，在疫情的特殊时期还能有机会上课，同时学习了网络新技能，做到了一个也不能少。
　　综上反响，是对老龄大学的鼓励、肯定，更是一种鞭策，是三十而立再出发的动力。
　　5.从成果看收获
　　我们注重老龄大学建设发展的总结研究，教学内容与时俱进，教学质量不断提升。学校先后编印了《清华园老龄大学书画集》《布艺心语》画册，出版了《桑榆神韵》《水木圆梦》画册、《秋实》《乐龄心声》文集和《清华老人的精神家园》宣传片；为清华大学百年校庆献礼创作了大型长卷《清华百年文渊致远图》等。老龄大学建校逢五逢十周年都出版发行《新清华》专刊，反映教学成果、学校发展的学术研讨和学员学习的心得体会，为老龄大学的发展提供了理论指导和实践依据。多次被评为北京市、海淀区的学习品牌，2016年被评为北京高校唯一的“北京示范老年大学”。
　　人生难得是心安，身心安处是家园。最大的收获是老龄大学起好长者“内安其心”的作用，被他们称为心中离不开的精神家园。

三、三十而立再出发
　　清华园老龄大学这30年是伴随着我国人口老龄化进程加快的30年，也是清华大学离退休人数新高的30年，更是党和国家对老龄事业越来越重视的30年。在2021年重阳节来临之际，习近平总书记对老龄工作发出重要指示，要求各级党委和政府高度重视并切实做好老龄工作，贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略，把积极老龄观、健康老龄化理念融入经济社会发展全过程。在2021年12月30日国务院发布的《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》中明确提出要“坚持党委领导、政府主导、社会参与、全民行动，实施积极应对人口老龄化国家战略”“在老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐上不断取得新进展，让老年人共享改革发展成果、安享幸福晚年。”国务院《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》特别提到要践行积极老龄观，创新发展老年教育。
　　党和国家对老龄事业包括老年教育的高度重视，使我们深受鼓舞。我们要抓住机遇，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻积极老龄观、健康老龄化的理念，理清思路，总结规律，找准问题，寻求解决方案，开启老龄大学三十而立再出发的新征程。
　　首先，组织好习近平新时代中国特色社会主义思想和中共中央、国务院有关老龄事业的重要指示精神、相关方针政策的学习，提高政治站位和政治责任感，树立积极老龄观，促进健康老龄化，站在国家战略的高度，把老龄大学各项工作做实做细做好。
　　第二，用好互联网，深化智慧校园系统建设，满足常态化的线上线下课程需求，适应智能时代发展，缓解供需矛盾和高龄长者出行不便上课的困难。
　　第三，课程设置，学科布局和教学形式与时俱进，满足广大学员不断增长和变化的需求。
　　第四，做好稳定和发展现有教师队伍所需的教师储备和梯队建设。落实时任校党委常务副书记陈旭在老龄大学建校20周年时的讲话精神，与相关院系建立联系，争取院系在师资方面的援助，尝试逐步实现与大学校内教师资源共享。
　　第五，发挥清华优势，注重理论研究与文化建设，探索高校办老年大学，为助力国家终身教育大计提供实践依托。
　　30年一路走来是暖暖的陪伴，30年一路走来行稳而致远。
　　老年教育进入了新的历史阶段，清华园老龄大学将带着时代的使命，不负清华大学重托和清华长者的期待，向着服务清华大学一流建设和服务好清华长者的目标，勠力前行，奋力走好新的赶考之路，奋楫笃行交出一份优异的老年教育答卷！