●通讯员 冯珊 记者 杨雪文

他从“经济管理”跨界到服务“三农”，从清华学子蜕变为重庆潼南的乡村“花椒专家”。在五年的耕耘坚守下，他带领潼南双江镇实现鲜花椒产量从350吨跃升至534吨，产值突破320万元，带动263名村民年均增收超万元。他扎根基层服务“三农”，唯一后悔的是没有早点走上这条道路。最令他骄傲的是，他从村民口中的“张大学”变为“张技术”。他就是经管学院2004级本科校友张升平。

从清华经管到重庆田间的跨界

张升平是山东枣庄人，大学毕业后本可以在城市谋求一份工作，但一次在山区的调研彻底改变了他的人生轨迹。

在赴重庆潼南双江镇的调研中，张升平看到一位种植大户种植的花椒挂满枝头，却因缺乏销售渠道和科学管理，守着丰收的果实愁眉不展。于是，他毅然选择从“经济管理”跨界到服务“三农”，希望通过自己的努力为乡村带来新的改变。

这次跨界看似突兀，实则有迹可循。读书时，张升平最喜欢的就是在幽静的荷塘边看书读报纸，出身农村的他那时就很关心“三农”问题。2020年，张升平带着满腔热血来到重庆潼南双江镇，在这里他负责当地万亩花椒种植技术管理。

从“张大学”到“张技术”的蜕变

初到村里，张升平就遭遇了“知识水土不服”的问题，面对老乡关于花椒苗病症的询问，他甚至连常见的“花椒炭疽病”都不懂。“看到村民们失望而去的背影，我心里别提有多难受了。”为了弥补专业知识的不足，张升平开启了“疯狂”学习模式，他三个月内往返“花椒之乡”江津十余次，跟着当地经验丰富的椒农，学习掐土验墒、观察病虫害。

那段时间，张升平来来回回往返花椒基地，电动车骑坏了两辆，劳保鞋也报废了好几双。夜里他还要反复研读《植物病理学》《农业生态学》等书籍，遇到不懂的地方，就反复查阅资料或者通过电话向专家请教，知识点记满了几本笔记本。

功夫不负有心人，张升平很快掌握了花椒种植的关键技术，学会了识别病虫害，他结合实际制定出科学的种植计划，还改良出“立体管护法”。当看到采用新方法的花椒树坐果率翻倍时，张升平内心的喜悦无以言表。“那是我第一次真正感受到知识和土地结合的力量。”

掌握技术后，如何更好地推广这些技术惠及更多乡亲？张升平又琢磨办起“花椒学堂”，他用自己制作的简易教具把深奥的农技知识转化为“看叶、摸土、闻味道”的顺口溜，“叶子卷边要防虫，麻子脸就赶紧打药”这样接地气的表述，让村民们听得津津有味。如今，社区教育学校已开展培训300余场，培养167名农技员。最令张升平骄傲的就是村民们对他的称呼已从“张大学”变成了“张技术”。

从“一个人”到“一群人”的助力

从清华园到潼南的田间地头，在张升平看来，改变的不仅仅是环境，更是他的内心和认知。不善言辞的张升平深受清华“行胜于言”校风的影响，扎根基层服务“三农”是他的心愿，也指引着他的行动。

在张升平的带领下，如今的双江镇建起了“花椒产业标准化体系”47项指标，管理变得可量化、规范化。“种植-加工销售”全链模式的构建，让花椒从田间到餐桌实现了价值最大化。发展花椒产业的同时，张升平还带领村民拓展种植蔬菜和水稻，建立水稻种植基地和蔬菜采摘园，进一步拓宽增收渠道。

“接下来，我们将继续优化花椒产业链，同时探索其他特色农业产业，丰富农村经济结构。”张升平希望，借助清华大学乡村振兴工作站的资源，引入数字化管理工具，帮助村民更好地对接市场需求。同时，发展乡村旅游，打造绿色可持续的乡村发展模式。

“这份荣誉不属于我一个人，而是属于所有在乡村默默奋斗、坚持学习的人。我愿意继续做一颗扎根泥土的种子，和乡亲们一起在充满希望的田野上书写更多精彩的故事。”谈及获评新时代全国“百姓学习之星”的感受时，张升平说。未来，张升平希望激励更多人投身乡村热土，用知识和汗水浇灌出乡村振兴的美好新篇章。

（部分内容来源：华龙网）